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  用正方形拼长方形有多少种不同的拼法?

题目:用432个同样大小的正方形拼成一个长方形,有多少种不同的拼法? 数学知识点:整数的因数分解 长方形的面积公式 深圳数学特辅网解答: 第一步:把整数432分解质因数:432=2×2×2×2×3×3×3 第二步:把432写成两个整数的积的形式: ①432=1×432 ②432=216×2 ③432=... 【查看详细

  此人是几分钟后遇到汽车的?

奥数问题:某人每日下午5时下班后,有汽车按时接他回家,有一天,他提前1小时回家,因汽车未到,遂步行回家,在途中遇到来接的汽车,因此比平时早到10分钟。问此人是步行几分钟后遇到汽车的? 奥数问题分析:此题确实是有难度,题中既没有告诉我们下班地点与家之间的具体距离,也没有告诉我们汽车与人的速度,下班地点到家所需具体的时间也无从知晓,这是一种典型的“三不知”问题,所以简单的去套用“路程... 【查看详细

  什么是连通图形的奇点?什么是连通图形中的偶点?

正确理解一笔画问题中“奇点”和“偶点”的概念是正确解答一笔画问题的关键!那么,什么是连通图形的奇点?什么是连通图形中的偶点?深圳家教奥数教研工作室详细给予解答。 一、什么是连通图形的奇点? 在连通图形中,如果某点上,经过它的线的条数是奇数,那么这个点就叫该连通图形的一个奇点。 理解:判断唯一的依据就是通过该点线的条数是否为奇数 二、什么是连通图形中的... 【查看详细

  什么是连通图形?

文章说明:本文《什么是连通图形?》是小学四年级奥数“一笔画问题”中的一个基本概念,弄清“连通图”概念是学好“一笔画问题”的基础。本问题由深圳益田小学四年级张明同学提交。由深圳家教奥数教研室提供解答。 什么是连通图形?在一个平面几何图形中,若图中任意两点间都至少存在一条线连接,则称此图为连通图形。 连通图形理解一、“任意两点”是指图形中所有的顶点或线与线的交点; ... 【查看详细

  试判断x为何正整数时,x4+x2+1是质数?

试题说明:本文《试判断x为何正整数时,x4+x2+1是质数?》是由四川省初二学生程晓明同学提交,由深圳奥数家教试题解答中心提供详细解答。 试题内容:试判断x为何正整数时,x4+x2+1是质数? 试题分析:这是一个奥数试题,要使“x4+x2+1“是质数,必须要结合质数的概念进行分析,什么叫质数?约数只有1和它本身的正整数就叫质数,现在,多项式“x4+x2+1”不是“积”的... 【查看详细

  满足下列条件的三位数有多少个?

奥数问答说明:本文《满足下列条件的三位数有多少个?》所解答的奥数题是“如果一个三位数m同时满足下列条件:⑴m的各位数字之和是7⑵2m还是三位数且各位数字之和为5,那么这样的三位数各有多少个”。本题由深圳市耀华学校小学六年级姚姓同学提交,由深圳小学六年级奥数家教奥数问答工作室提供专业解答。 奥数题内容:如果一个三位数m同时满足下列条件:⑴m的各位数字之和是7⑵2m还是三位数且各位数... 【查看详细

  昆虫什么时候才能爬上墙顶?

学生提问:一围墙高9米,一昆虫从墙底往上爬,约每小时爬3米,下滑2米,这样要要几小时爬到墙顶峰?深圳奥数家教奥数试题解答中心解答:①爬3米退2米后—最终结果看,每小时是前进了1米; ②是先爬3米再退2米,要想爬上9米,最后一爬必须是3米并且要一个小时没有退的过程; ... 【查看详细

  如何正确解答年龄问题

甲今年6岁了,乙今年30岁,问再过几年,乙的年龄是甲的3倍? 甲乙的年龄差30-6=24岁,无论再过几年,年龄差也不会变。 到那时,乙的年龄是甲的3倍,因此, 把甲看成1倍,则乙为3倍,乙比甲多(3-1)=2倍, 而乙比甲大24岁, 因此甲的年龄为24÷(3-1)=12岁, 乙的年龄为12*3=36岁, 36-30=6年, 答:再过6年,乙的年龄是甲的3倍。 【查看详细

  如何取钱才能满足要求

奥数试题说明:本文《如何取钱才能满足要求》是对奥数试题“钱袋中有一分,二分,和五分三种硬币。甲从袋中取出三枚,乙从袋中取出两枚,取出的五 枚硬币仅有两种币值,并且甲取出的三枚硬币比乙取出的两枚硬币的和少三分,那么取出的钱数的总和最多是多少”进行的解答,试题来源于 某QQ群的交流,由深圳... 【查看详细

  用1分,2分和5分的硬币凑成一元钱,共有多少种不同的凑法?

试题说明:本题《用1分,2分和5分的硬币凑成一元钱,共有多少种不同的凑法?》由浙江杭州廖朋友通过本网站“我有数学题要问”提交,由深圳数学家教数学题目解答工作室提供专业详细解答。 学生题目内容:用1分,2分和5分的硬币凑成一元钱,共有多少种不同的凑法? 题目分析:本题是一道小学奥数题目,主要的目的是为了考察学生“分类讨论”的数学思想,以及训练学生周密严谨分析问题的策略和能... 【查看详细
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