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  一笔画问题解题的基本步骤

一笔画问题是小学奥数问题的重要内容之一,掌握一笔画解题的基本步骤,对顺利正确解答有很大的帮助。深圳家教奥数教研工作室现结合部分典型的“一笔画”问题就“一笔画解题的基本步骤”总结如下: 第一步:在一笔画所对应的连通图形上用大写字母依次标出每个结点(图中已经标有点的此步可省略); 第二步:按字母顺序,结合奇点和偶点依次判断出各点(奇点放一起,偶点放一起); 第三点... 【查看详细

  一笔画问题所用到的基本原理汇总

文章摘要:“一笔画问题”是小学四年级奥数培训课程中的重要内容之一,“一笔画问题所用到的基本原理”如果不掌握,稍微复杂一点的“连通图”都要折腾很久,并且心里很没有底气,但一旦掌握了“一笔画问题所用到的基本原理”,一般的“一笔画的问题”都变得很简单! 一笔画问题原理一、没有奇点的连通图形是一笔;画法是可以从任意一偶点为起点,最后仍旧回到起点。 一笔画问题原理二、只有两个奇点... 【查看详细

  这只小狗一共奔走了多少路程?

甲、乙两人从相距1100米的两地相向而行,甲每分钟走65米,乙每分钟走75米。乙带了一只小狗与乙同时出发,狗以每分钟210米的速度向甲奔去,遇到甲后立即回头向乙奔去,遇到乙后又立即向甲奔去,直到甲、乙两人相遇时狗才停止。问这只小狗一共奔走了多少路程? 【查看详细

  从整体上思考巧解行程问题

奥数试题说明:本文《整体上思考巧解行程问题》解答的数学题目是“一辆大客车从甲地出发向乙地,一辆大货车从乙地出发向甲地,经过7个小时,相遇,然后,客车和货车仍按各自的速度前行,经过3个小时后,大客车距乙地120公里,大货车距甲地160公里,求甲、乙两地的距离是多少千米?”。本试题由深圳福田实验小学六年级学生吴帅飞同学提交,由深圳小学高年级奥数家教试题解答工作室提供详细解答。 学生提... 【查看详细
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