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黄XX同学综合辅导及提分方案

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第一部分、黄XX同学基本情况分析:黄XX同学,育才中学初三学生,由于迷恋网络,成绩急剧下降,表现为自制力差,不能管住自己,对学习无兴趣,一有时间就上网,没有目标;但讲礼貌,反应也较快,能领会老师的意思,他本人也意识到沉迷网络不好。

第二部分、辅导具体方案:为了挽救孩子,提高他的学习成绩,为他今后的人生奠基,现针对他的具体情况做出如下方案,仅供家长和辅导老师参考:
(1)由有经验的心理老师周建清负责对他全程跟踪,每周最少一次谈话,使他真正懂得迷恋网络的坏处,慢慢激发他的斗志,培养他的学习兴趣,对他进行人生观,价值观的教育,培养他感恩父母,体贴父母的心。每周不少于一次电话跟踪,督助他养成好的作息习惯。每周一次网络留言,对他进行励志教育,发现进步,立刻进行鼓励。
(2)由于他迷恋网络的根本原因在于奶奶、妈妈的溺爱,因此有必要使她们懂得溺爱孩子的坏处,强化家庭教育,在家里也要有家庭的规矩,而不是由着小孩子的性格来,想做什么就做什么。家庭同样可以采取奖罚制度,让小孩认识到,物质享受也要通过自己奋斗得来。
(3)培养孩子更多的网络外的爱好,采取系统脱敏的方法,逐步减少他上网的时间;在他想上网的时候,采取代替疗法,一定要监管到位,让他想别的事;黄XX本人既然也认识到网络的危害,也要配合,采取厌恶疗法,锻炼自己的意志力,如用橡皮筋弹自己,强迫自己改正坏习惯。
(4)落实他自己的作息时间表,配上醒目的励志名言,时时提醒自己,确定自己的短期目标和长期目标,并为目标而努力奋斗!
(5)针对他本人现在成绩较差的情况,要引导他,人生不是比起点,而是比终点,不要轻言放弃,只要自己努力,终究会收获果实的,努力不一定成功,但不努力一定不会成功!要相信浪子回头金不换。只要有梦,就有希望!
(6)所有课外辅导黄XX的老师,都要目标一致,抱着对家长负责,对孩子负责的态度,用爱心贯穿我们教学的始终,由易到难,培养他的自信,要以赏识教育为主,注意矫正他的不良习惯,不要急于求成,要满足他在学习上原来得不到的虚荣,低起点,严要求,提倡快乐教学,在课堂上也要贯穿励志教育,做到春风化雨,润物无声。
(7)家长也要跟他的班主任,任课教师进行沟通,告诉老师,自己为了孩子所做的努力,争取老师的配合,多方监管。
(8)短期目标,使黄XX在本期内进入班上40名之前,中考时候进入班上30名左右,为他今后在高中阶段学习奠定一定的基础。
我们共同的理念:只要孩子有1%的机会就要尽100%的努力!

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